培养学生自主、探究、合作学习初探

• 作者: 覃爱佳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培养 自主 探究 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下，如何培养学生的自主、探究、合作学习能力成为学校以及教师最为关注的话题。具体教学中，教师会更多地将重点放在课堂上，但是课堂只是自主、探究以及合作学习的平台之一，要想真正意义上地培养学生的自主、探究、合作学习能力，还需要学校、教师以及学生的共同努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃爱佳		1	0	0.0	0.0