小学数学课堂中的自主学习与合作学习初探

• 作者: 罗继尧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 自主学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准中提出了教师要转变传统的教学模式,引导学生进行"自主、合作、探究",实现学生综合能力的全面发展.在小学数学教学中,教师需要将"以人为本"的教学理念融入教学之中,树立学生的主体地位,使学生成为课堂的主人,并采取有效的措施来激发学生的学习兴趣,促使学生进行自主学习和合作学习,从而加强学生对数学知识的理解,实现学生数学核心素养的培养.对此,教师可在教学中组织学生开展小组合作学习,为学生营造合作学习的氛围,合理地设置合作任务,为学生今后的发展奠定良好的基础.基于此,就小学数学课堂中学生自主学习与合作学习进行探讨.