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教学资源的开发与利用
教学资源的开发与利用
作者:
宋玉英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师资源
教材资源
学生资源
开发与利用
摘要:
教学资源的开发与利用是一个古老而常新的话题,在新一轮课程改革中教学资源的开发与利用再次受到人们的关注.本文将从教师、教材、学生三个方面对此进行初步探讨.
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文献信息
篇名
教学资源的开发与利用
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
教师资源
教材资源
学生资源
开发与利用
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
36-39
页数
4页
分类号
G650
字数
4661字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5823.2004.02.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋玉英
兰州教育学院理科部
11
33
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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节点文献
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教材资源
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开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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