教育的新发展与新型教师培养

• 作者: 刘富乾 常群州
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 新型教师 培养
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G650
• 字数: 6384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2004.02.007

摘要

随着我国加入WTO,各项事业都将面临着前所未有的机遇和挑战.在建设有中国特色的社会主义伟业中,教育事业在新世纪初年也迎来了新的发展契机.教育的新发展归根结底要由具有创新意识与能力的新型教师来实现.本文主要通过新世纪教育的特征和时代对于教师素质的新要求,对培养新型教师提出了一些策略和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常群州	西北师范大学职业技术学院	1	0	0.0	0.0
2	刘富乾	西北师范大学职业技术学院	1	0	0.0	0.0