让语文多媒体教学折射出多彩的光芒

• 作者: 谢金带
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助教学 教学情境 联想 抽象
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

计算机辅助教学以其直观、形象、生动的演示功能，快速地进入课堂并成为一种先进的、深受学生喜爱的现代教育手段。该如何充分运用多媒体，如何恰当地用好多媒体，真正发挥多媒体的功能，搞好语文教学呢？针对此，本文谈几个观点。

作者信息

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1	谢金带		1	0	0.0	0.0