以学定教,乐学善用——贯彻“少教多学”理念,构建语文高效课堂的思考

• 作者: 孙廷锋
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育艺术磁场
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 5735字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙廷锋		2	1	1.0	1.0