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摘要:
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浅谈高中生数学思想的培养
数学思想
课堂教学
渗透
高中生物核心素养的内涵与培养策略探究
高中生物
核心素养内涵
培养策略
对基于数学思想培养高中生物学习理性思维的研究
数学思想
培养
高中生物
理性思维
培养高中生美术鉴赏能力策略探究
高中美术
鉴赏能力
生活
媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生数学思想培养策略之探究
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
DOI
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数理化学习(高一二版)
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