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每一个孩子都渴望被认可
学困生
闪光点
认可
改变
高效课堂的魅力,让每一个孩子都体验成功
小学数学
高效课堂
分层教学
任务驱动
让每一个孩子都成为班级小主人
主人翁意识
班级量化考核
班级核心文化
欣赏每一个孩子
初中历史
欣赏眼光
精彩课堂
内容分析
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文献信息
篇名 让每一个孩子脸上都洋溢着幸福的笑容——浙江温岭虐童事件引发的反思
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育时评
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1664字 语种 中文
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江苏教育(教育管理版)
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chi
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