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摘要:
表面来看,1950年代乡村扫盲是一个文化教育事件,多数研究也就此而论。马云从教育变革视角的分析,《新中国扫盲教育史纲》对其“识字教育”功能的强调,均未留意其与政治认同建构间的关系。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文本中的“社会主义新人”塑造——1950年代乡村扫盲文献中的政治认同建构
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 扫盲教育 政治认同 50年代 社会主义新人 乡村 文献 文本 教育事件
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G722
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 满永 华南理工大学思想政治学院 12 74 6.0 8.0
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扫盲教育
政治认同
50年代
社会主义新人
乡村
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文本
教育事件
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教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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4554
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