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摘要:
采用霍夫斯泰德的文化维度,即权利距离、个人主义—集体主义、阳刚气质—阴柔气质、不确定性规避、长期导向—短期导向五个维度对中非的教育思维差异进行了分析.
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文献信息
篇名 霍夫斯泰德文化维度下的中非教育思维差异
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 教育思维 霍夫斯泰德 文化维度
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G40-055
字数 3614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊丽君 长沙理工大学外国语学院 31 299 8.0 17.0
2 龙霞 长沙理工大学外国语学院 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育思维
霍夫斯泰德
文化维度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
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3418
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6
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3374
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