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高职院校装饰设计专业学习成效考核体系的改革与创新
高职院校装饰设计专业学习成效考核体系的改革与创新
作者:
左沭涟
高鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
装饰设计
专业实践
考核体系
摘要:
装饰设计专业学习成效考核主要涉及专业实践、专业知识、专业素养等内容。校企合作是检验上述内容掌握程度的重要外部条件,并在实施过程中有效激发学生专业学习的主动性,同时明确合作企业对人才培养的义务与责任。
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文献信息
篇名
高职院校装饰设计专业学习成效考核体系的改革与创新
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
装饰设计
专业实践
考核体系
年,卷(期)
2013,(23)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
字数
4050字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左沭涟
苏州健雄职业技术学院艺术设计系
12
7
2.0
2.0
2
高鹏
13
8
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2013(0)
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装饰设计
专业实践
考核体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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