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摘要:
智慧型校长在学校管理过程中,着力点不在“管”字上,而在“理”字上,即如何“理顺”师与生、校长与教师、教师与学生家长等各种关系,让校长与教师相互理解、师生相互关爱、教师与学生家长相互尊重,形成互敬互爱、关系融洽、其乐融融的和谐校园。
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文献信息
篇名 智慧型校长如何做
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 校长 智慧 学生家长 管理过程 相互理解 相互尊重 和谐校园 教师
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
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校长
智慧
学生家长
管理过程
相互理解
相互尊重
和谐校园
教师
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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