少儿业余钢琴学习中家长的定位思考

• 作者: 薛可
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 少儿 钢琴学习 家长 定位
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G642
• 字数: 3543字
• 语种: 中文

摘要

少儿业余钢琴学习是我国现阶段研究的热门话题,面对学习中出现的半途而废、学琴负担等问题,笔者进行了长期的观察和研究,并发现家长在少儿业余钢琴学习中扮演重要的角色.因此,文章从几个方面对家长定位提出建议,希望通过这些建议能够有效帮助少儿业余钢琴学习正常有序进行,而不致由于家长的原因中断或失败.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛可	钦州学院音乐学院	17	22	3.0	3.0