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摘要:
基础英语课程的最终目标就是提高学生对语言的综合运用的能力,提高学生的技能,而口语则是最直接能体现学生语言的应用能力的表现。本文从高中英语教学课堂现状入手,分析教学中存在的问题,提出提高教师素质、创设语言环境是提高口语教学质量的主要策略。
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浅析高中英语教学中的口语教学
高中英语
口语教学
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立足学生,提高高中英语口语教学水平
高中英语
口语教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教师的口语教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中 英语教师 口语教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语教师
口语教学
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