浅谈读写结合对提高学生作文水平的重要性

• 作者: 王秀平
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 作文教学 读写结合 作文水平
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 读写指导
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

读写结合对提高学生的作文水平有很大的帮助。本文主要探讨了指导学生进行读写结合的几方面措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀平		1	0	0.0	0.0