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摘要:
通过对一元二次不等式解法的探究学习,学生们加深了对不等式的认识,也对分类讨论思想和数形结合思想有了更深刻的认识.
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解法研究
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文献信息
篇名 《一元二次不等式的解法》课堂实录
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 数学 中学 一元二次不等式 教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美 4 5 1.0 2.0
2 翟俊明 4 9 1.0 3.0
传播情况
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2003(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
中学
一元二次不等式
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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9
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