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摘要:
在这个信息化的时代,多媒体课件与教学活动的整合,成为教育现代化的一股不可逆转的潮流。多媒体课件这一信息技术的应用,对高中语文教学有利有弊,教师应以正确、辩证的态度合理有度地使用多媒体课件。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体课件在高中语文教学中的利与弊
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 多媒体课件 语文教学 反思
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 多媒体教学
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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1 高晓卿 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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多媒体课件
语文教学
反思
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期刊影响力
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