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摘要:
新近颁布的(《义务教育学校校长专业标准》强调了校长的德行、管理能力等方面的要求,但是有两点没有提及:一是就校长的“德行”来说,应该具有民主和平等意识;二是校长应该兼课。今天的中小学校长,许多都来自教学工作的一线,其知识水平和能力都很高。在成为校长之后,他们中的不少人会变得自负,安排工作时,往往听不进别人的意见,甚至喜欢在教师面前摆架子。其实作为校长,应该具有民主意识和平等意识。
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文献信息
篇名 今天的校长缺什么
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校长专业标准 义务教育学校 管理能力 平等意识 民主意识 中小学校长 教学工作 知识水平
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G471.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严阳 江苏如皋职教中心督导室 26 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长专业标准
义务教育学校
管理能力
平等意识
民主意识
中小学校长
教学工作
知识水平
研究起点
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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