会计电算化实训教学环境下学生情感缺失的深入探讨

• 作者: 招戈
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 会计电算化 实训教学 情感缺失 体验 行动导向 生本教育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 4996字
• 语种: 中文

摘要

情感是影响学生学习效果的重要因素.会计电算化实训教学环境下,情感展现、学习方式等因素限制了学生情感的形成,直接影响学习效果.不少教师对实训教学环境下的情感缺乏问题尚没有进行深入、理性的思考.基于此,在会计机房实训教学与传统课堂教学比较的基础上,从教师、学习内容、学生、实训环境四方面展开深入研究,探讨学生情感缺失的原因,提出可实施的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	招戈		1	0	0.0	0.0