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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 问题的解决遍布生活的每个角落,学习者解决化学问题理所当然也包括其中.问题解决的过程主要是一种元理解监测的能力,是属于元认知范畴,是教育心理学的重要组成部分.元理解监测是主观见之于客观的活动,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 实践教学改革的研究和实践是人才培养模式改革的关键,对提高学生实际操作技能、社会交往能力、就业能力起着重要作用.高校旅游管理专业作为培养专业旅游管理人才的主渠道,却与社会需求之间存在着脱节现象...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 公共选修课作为促进高职学生个性发展、拓展知识面,提高综合素质而设置的课程,对学生的成长有着重要的作用.但是当前高职院校公共选修课开展情况并不乐观,主要表现为:学生对公共选修课不够重视、公共选...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 针对构建符合新课程要求的课堂教学模式转型研究开展教师培训,要以课堂教学转型为龙头,以典型教师和名师为引领,以课堂教学为主渠道,以新课堂教学展示为主要形式,以反思为主要途径,以评价杠杆为重要手...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 远程教育是随着现代通信技术和信息技术的高速发展而产生的一种新型教育模式.阐述了远程教育的产生、发展及培训模式,分析了教师专业发展需求与应用远程教育的效果,提出了远程教育与教师专业发展相融合的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在小组合作学习的小组成员组合、明确小组成员的责任、小组成员合作能力的培养、把握小组合作学习的时机以及小组合作学习的评价等方面做了的探索,目的在于如何最大限度地发挥小组合作学习的作用,在教学中...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 齐齐哈尔市因扎龙自然保护区和丹顶鹤闻名世界,根据当地鹤文化课程资源,把“发展鹤文化,弘扬传统美德”作为校本课程的切入点.阐述了校本课程“鹤文化”的深度开发及对开发实践的反思等问题.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 倡导“自主、合作、探究”等多样化的学习方式已成为新课程改革的核心理念.“促进学生特长和个性的发展”是高中语文教学的目标之一.在教学实践中,可以开展民主化教学,以唤醒学生的自主意识；实施探究性...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一切教育改革的棱心在于课堂活动能充满正能量,有效提高课堂效率,真正的高效率的课堂教学就是师生用最短的时间获得最大的效率,高效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式,高效课堂所追求...
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10. 找准课文切入点提高阅读教学实效刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在语文阅读教学中,教师以教学目标为准绳,以突破教学重点(难点)为关键,结合教材和学生的特点,找寻教学的最佳切入点,其中包括:从对题目的剖析中寻找引思点、从文本空白处寻找突破点、在阅读比较中寻...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 写字是一项重要的语文基本功,培养良好的写字习惯,不仅可以提高学生的意志力、创造力,可以培养学生欣赏美、创造美的能力,同时还能促进学生身体正常发育,预防近视、脊椎弯曲等疾病的发生.对于初入学的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 大学英语四级考试改革提升了英语词汇的地位,也对词汇教学提出了更高的要求.如何做到词汇的有效教学,真正提升学生的自主学习能力,为今后学生的学术语篇的写作做好铺垫是摆在英语教师面前的现实问题.文...
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13. 俄语表人代用语的类别与功能刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近年来,随着报刊、媒体以及文学作品中代用语的广泛使用,人们更多地接触到代用语,“代用语是一种特殊的语言现象,是具有现实称名交际意义的语言单位,它以词语在言语中转义称名的用法来突出事物、现象在...
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14. 语义学研究浅议刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 意义是语言学研究和学习中最为基础和基本的问题,任何语言学问题的研究都离不开意义.形式是意义的载体,而意义又反作用于形式,限制形式的组合性能及语法性能等.从历时角度出发,概述国外语义学与国内语...
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15. 俄语对立词义的研究现状刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 世界上一切事物都是对立统一的,并且都在不断变化发展着,现代俄语词汇中也存在着对立统一这一语言现象,即对立词义.它是一种复杂且有意思的语言派生现象,目前对俄语对立词义已经有一定的研究.基于此,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 尽管在词汇伴随意义这一领域已有很多研究和专著,但是还有很多理论上的和实践上的问题尚未得到解决.伴随意义是一种基于社会交际功能的社会语言学现象,基于此,对具有明显社会制约性的习语词汇分类进行研...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语言测试是语言教学整个过程中的一个重要环节,是检测教师教与学生学的效果、提高教学质量的一个重要手段.本文介绍了语言测试的基本理论,分析了中职英语测试中存在的显著问题,并提出了完善中职英语测试...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 全国职业院校技能大赛已成为提高和评价职业学校教学质量,展示职业教育办学成果的重要形式.基于此,以2012年全国职业院校电器安装与维修和单片机控制装置安装与调试两大项目技能大赛为例进行分析和研...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在分析高职院校数据库原理与应用课程教学中存在的一些问题的基础上,对数据库原理及应用课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、立体化网络教学资源建设、考核方式等方面进行初步的研究与探...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 实施初中新教材数学教学将近八年多,通过课堂实践,学生在自己讨论问题的过程中积极性特别高,出现问题和解决问题的方法多种多样.基于此,结合学习山东“杜郎口中学”的经验,创设了一种“预、练、议、教...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 围绕“小学数学教师教学中组织合作学习能力的培养与提高的研究”这一主题,在理论认识和实践探索两个层面上,阐明了合作学习的意义、内容、步骤及方法.主要从四个方面对培养小学生合作技巧的策略进行了论...
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22. 钻研教材教法 展现数学魅力刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 充分发挥数学教学中特有的数学语言、数学思想、数学方法,让学生在过程中感知概念本质,碰撞思维火花；挖掘数形结合的魅力,展现图形之美；创设合作交流的情境,品味成功的乐趣；营造探究时机,激发创造性...
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23. 男女生学习成绩差异分析刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 已知学生的成绩服从正态分布,在以此为基础来探讨一直以来备受关注的问题:男女生之间的学习成绩是否有着明显差异.为了探讨这一问题首先假设无明显差异,需要检验这一假设的合理性,现从某高中高考成绩中...
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24. 在数学教学中应注重一题多解刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新课程改革中对学生能力的要求又上一个新的台阶,在数学教学过程中,采用“一题多解”的形式进行教学,有助于学生开拓知识视野,增强数学的应用意识和创新意识.在教学过程中要正确理解“一题多解”的含义...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 利用剪应力强度条件进行强度分析时,往往注意的是横截面上的剪应力大小及其分布特点,而在工程实际中,一些构件的强度问题却出现在纵向截面上.但可以利用剪应力互等定理来解释或计算.针对组合梁采用两种...
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26. 初中物理创新教学刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着社会科技的发展,物理已经渗透到我们生活的各个领域,与我们的生活息息相关.在课堂教学中,教师要通过有目的的创新教学与训练,帮助学生树立创新意识,开发创新思维.
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27. 大学生心理资本探析刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 大学生就业关系到其自身的发展和社会的稳定,提高大学生的心理资本为解决大学生就业难的问题提供了新的视角.基于此,在分析心理资本理论的内容及其对大学生就业的影响的基础上,提出了开发和提升大学生心...
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28. 中学地理课导学策略研究刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 要落实新课标精神,跳出中学地理课“讲风”盛行的窠臼,教师必须根据学生实际,积极实施导学策略,如学案引领法、以旧引新法、知识铺垫法、图表阶梯法、合作探究法、层层剥笋法、比较迁移法,充分挖掘学生...
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29. 向建筑工程项目全面管理要效益刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 社会经济的不断发展促进了建筑工程行业的发展.然而,在建筑工程项目如火如荼的发展中,却存在着大量的资金浪费现象,这归根于工程项目管理的不力.文章重点探讨了向建筑工程项目全面管理要效益的相关做法...
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30. 信息动态刊名： 林区教学发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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