林区教学期刊
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林区教学

Teaching of Forestry Region

影响因子 0.2458
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
出版周期:
月刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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  • 作者: 佟雪红
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  8-9
    摘要: 通过分析海洋生物技术专业特征,阐明了海洋生物技术专业实验教学对培养应用型人才的重要性.针对海洋生物技术专业实验教学面临的问题和存在的不足,探索了该专业实验教学模式的全面改革措施.从构建技术平...
  • 作者: 刘洪瑞
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  13-14
    摘要: 从教育学教学中实施主体参与模式的意义、过程、评价、效果等方面进行具体阐述,从而说明“主体参与模式”能够全方位培养学生的能力,使学生在知识、技能、情感等方面全面提高,具有明显的效果,适用于教育...
  • 作者: 刘奕琳
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  17-19
    摘要: 从更新大学生的就业指导模式理念、突出创业教育在大学生就业指导工作中的地位、变革大学生就业指导工作的评价指标,以及构建新的创业教育指导体系等方面进行阐述,以期使大学毕业生树立正确的就业观念、拓...
  • 作者: 赵红霞
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  22
    摘要: 肇东实验小学始终坚持走特色办学之路,以“六年教育、幸福一生”的全新办学理念引领学校科学发展,以“海纳百川、博爱无垠”为校训,培养高素质的管理团队和教师队伍,促进学校持续发展.
  • 作者: 原家祥
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  24-25
    摘要: 为了调查唐山市某高校不同生源地大学生的心理健康状况,为今后的心理辅导奠定基础,采取SCL-90量表对唐山市某高校14个学院一至四年级1672名学生进行问卷调.结果显示:大学生SCL-90总分...
  • 作者: 刘月梅
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  26-27
    摘要: 中学生叛逆是为了维护自己所谓的自尊,也是对家长、老师、学校的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态,而且对其人生观的形成和身心健康都是有害的.鉴于此,结合教学实践,就班主任对叛逆学生的转化工...
  • 作者: 赵洁
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  28-29
    摘要: 《短歌行》所体现的慷慨悲凉,历来以其深沉的情感体验使受众为之震动,就其情感实质乃是以慷慨悲凉抒写自我意识,是伟大与渺小的辩证统一.
  • 作者: 王学晶
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  30-31
    摘要: 从导入新课、讲练生词、讲练语法、讲解课文、归纳总结、课后作业六个方面来论述中级汉语综合课的教学环节与教学步骤,以期对对外汉语教学能起到一定的促进作用,以便更好地培养学生运用汉语进行交际的能力...
  • 作者: 李天昕
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  32-33
    摘要: 《孔雀东南飞》中,在焦家,不难发现无论“内政”、“外交”都是由焦母一人来掌控,在整个故事中焦母的形象并不突出,地位也似乎很边缘,但如果仔细去分析就不难发现,这个隐形的人物才是这出爱情悲剧的真...
  • 作者: 李华
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  35-37
    摘要: 诵读教学法是我国传统教学的重要方法,通过分析诵读教学的理论依据,以具体的诗歌教学为例,探讨中职语文古诗词诵读的教学程序,并设计了切实可行的教学环节,以期对中职语文古诗词诵读教学提供一定的参考...
  • 作者: 刘东旭
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  42-43
    摘要: 一个人的成功50%取决于专业技术,另外50%取决于人际关系和做人技巧,而且排在第一位的是“态度”,所有这些都可以从大量的有益阅读之中去学习和获取.认识到阅读在当今社会教与学的重要性,是每一名...
  • 作者: 杨近平 王唤
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  44-46
    摘要: “文化大革命”不仅违背了马克思主义基本理论,而且完全不符合中国的国情,更与时代潮流相违背,使马克思主义中国化的进程出现了很大的失误,这为改革开放新时期马克思主义中国化新的飞跃提供了丰富而深刻...
  • 作者: 王梁 阚楠
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  46-47
    摘要: 目前,我国大学生面临着严峻的就业形势,造成大学生就业难的问题是多方面的,解决大学生的就业问题也受到了多种因素的制约.基于此,从社会环境因素对大学生就业问题产生的影响入手,对其产生的问题进行成...
  • 作者: 范洪魁
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  61-62
    摘要: 高校毕业生是国家宝贵的人才资源,就业问题关系到众多家庭的切身利益,关系到民生的发展,更关系到社会的和谐与稳定.随着就业形势的严峻,大学生就业伦理道德问题便随机而生,分析并弄清高校毕业生就业伦...
  • 作者: 金瑛昊 龙宇飞
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  63-65
    摘要: 构建大学英语听说多维立体化教学新模式,以建构主义理论为重要理论基础.依据建构主义,在有效开展大学英语听说教学设计时,需要设计出以学生为主体、教师为主导、双向互动的动态、立体的教学环境.同时,...
  • 作者: 饶翠云
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  69-71
    摘要: 上好中考英语试卷讲评课,方法是关键,思维是棱心.教师要精心准备——做好统计分析、及时讲评——切忌拖拉、留出时间——自主订正、重视指导解题技巧——分项重点讲评、讲评方式多样化——增强学习的信心...
  • 作者: 黄俊耀
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  76-77
    摘要: 商务英语作为一种应用性语言,是多学科的交叉结合,培养复合型商务英语人才能更好促进经济的发展.通过对两者相结合的理论研究,从几个方面探索教育实践,商务英语人才的培养应紧密结合海西区域经济特点,...
  • 作者: 许庆庆
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  78-79
    摘要: 在英语中,介词是一种虚词,多数介词的含义十分灵活,对组成英语句子有着很重要的作用.本文从英语介词的分类和英语介词的翻译法两个方面对英语介词进行分析.
  • 作者: 朱国权 李玉霞 陈贵军
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  86-88
    摘要: 分部积分法是高职数学不定积分教学中的重点和难点.通过分解、凑微分、分部积分公式、求微分、整理、再积分和典型不定积分的详细解答,并做到每一步运算都有合理的运算根据,从而解决了分部积分公式和分部...
  • 作者: 任永泰 汤岩 焦扬 葛慧玲
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  89-91
    摘要: 针对高等农业院校工程类高等数学课程存在的课堂教学质量下滑的问题,分析了其产生的社会因素、教师因素、学生因素及衡量标准因素.通过针对课堂教学质量的问卷调查,从教师层面与学生层面分析了课堂影响教...
  • 作者: 姜洪雨
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  91-92
    摘要: 随着信息技术和互联网技术的发展,各个行业对计算机应用的要求也在不断提高.针对高职教育这一在高等教育中的特殊类型,计算机基础课程既具有基础性、普及性,更具有各行业运用的实用性.目前计算机基础课...
  • 作者: 田丽娟 闫春秀
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  93-94
    摘要: 《农药残留分析》是集理论性、实践性、操作性于一体的综合性课程,为了让农业院校植物保护专业学生更好地学好这门课程,从授课内容、授课方法、授课手段等方面进行了探索,摸索出一套相对较为合理的教学方...
  • 作者: 赵晓锋
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  97-98
    摘要: 针对传感器原理课程特点,以学生学习状态调查为基础,结合讲授传感器原理的心得和体会,探究传感器原理课程教与学之间存在的问题,着力分析教与学之间存在问题的根源.通过问题的追溯,对传感器原理课程教...
  • 作者: 吕文河 宁海龙 李文霞 邹德堂
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  99-101
    摘要: 在数据处理和统计分析领域,SAS系统被誉为国际上的标准软件系统,但由于SAS系统操作以编程为主,这样非统计专业人员在编程操作时会更加困难.从实用的角度出发,为农业科研人员介绍经常使用的显著性...
  • 作者: 徐志英
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  101-102
    摘要: 《MasterCAM软件应用》课程教学内容通过打破以往常规的教学模式,改变教学次序,加强对学生工程实际应用能力的培养,在每一个实例课题设置中,将其分解为多个小课题,让学生循序渐进,培养学生的...
  • 作者: 张轶中
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  103-104
    摘要: 转化与化归思想的实质就是揭示事物之间的联系,实现转化.任何复杂数学问题的解决都是通过将未知问题转化为已知问题实现的.解题的过程实际上就是一步一步转化的过程.数学中转化思想的应用无处不在,如未...
  • 作者: 樊雪军
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  104-105
    摘要: 课程资源的开发与利用,是保证课程实施,课程目标实现的基本条件,课程资源的开发与利用首先要结合当地的实际情况,多方面、多角度、多元化开发和利用.
  • 作者: 杨晶
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  106-107
    摘要: 高职数学教育和改革,引导我们对现在大学教育中高职教学的教学方向进行研究,讨论的主要方面是高职数学教学的现状和问题,也对此学科在人才发展方面的影响力以及教材结构、高职数学教学模式等进行深入的思...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  108-109
    摘要: 数学课作为一门基础文化课,在中职校中发挥着它应有的价值.本文通过课堂教学实际案例,阐述了如何通过课堂教学体现中职数学为专业课服务的价值、培养学生思维方面的价值,以及要实现这两个价值的前提.
  • 作者: 程瑶
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  110
    摘要: 在数学课堂教学中,要培养学生的数学素养和创新思维能力,引导小学生主动建构数学知识,就应开放课堂,让学生担任主角;鼓励质疑,让学生主动学习;合理想象,让学生发散思维;自主探索,让学生体验过程.

林区教学基本信息

刊名 林区教学 主编 王文良
曾用名
主办单位 黑龙江生态工程职业学院  主管单位 黑龙江省森林工业总局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-6714 CN 23-1091/S
邮编 150025 电子邮箱 LQJX666@163.com
电话 0451-82470113 网址 loxj.cbpt.cnki.net
地址 哈尔滨市利民开发区学院路77号

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