远程教育与教师继续教育的融合发展

• 作者: 苏靖媛
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代远程教育 教师继续教育培训模式 教师专业化对策
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G7
• 字数: 3140字
• 语种: 中文

摘要

远程教育是随着现代通信技术和信息技术的高速发展而产生的一种新型教育模式.阐述了远程教育的产生、发展及培训模式,分析了教师专业发展需求与应用远程教育的效果,提出了远程教育与教师专业发展相融合的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏靖媛		1	1	1.0	1.0