原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目前,MOOC对教育界的影响已成为全世界关注的焦点,并吸引着越来越多的人正在或即将接受这种在线教育课程。面对新形势下世界战争形态深刻演变及军队官兵成分结构变化,军队如何适应信息化发展趋势,如何打赢信息化战争,如何通过远程教育提高军人的整体素质已成为普遍关注的问题。该文对MOOC的含义以及MOOC的发展现状进行了介绍,同时分析了我军远程继续教育发展现状及存在问题并提出应对措施,希望为军队远程继续教育提供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 MOOC对提升军队远程继续教育质量的思考
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 MOOC 军队远程教育 继续教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-153
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志中 第四军医大学唐都医院信息科 37 137 7.0 9.0
2 申艳妮 第四军医大学唐都医院信息科 5 11 2.0 3.0
3 肖逸平 第四军医大学唐都医院信息科 10 26 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
军队远程教育
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
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