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新课标下初一英语教学中的文化渗透
新课标下初一英语教学中的文化渗透
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摘要：
本文根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》和2012年版初一英语教材，探讨如何在初一英语教学中进行文化渗透，使学生初步树立文化意识，并逐步了解和积累英语国家的文化知识，达到准确得体地运用语言交际的目的。
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文献信息
| 篇名 | 新课标下初一英语教学中的文化渗透 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初一 英语教学 文化渗透 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 130-131 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初一
英语教学
文化渗透
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期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
总下载数（次）
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