高职院校创业教育与职业技能教育整合模式研究

• 作者: 毛姣艳 陈学忠
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 创业教育 职业技能教育 模式整合 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,我国高职院校在创业教育风气的影响下,逐步加大对创业教育的投入,渐渐忽视了高职教育关于学生职业技能培养的本职工作.从目前社会对职业技术人才与创业人才的需求来看,职业能力培养才是高职院校存在与发展的基础,只有搞好职业技能教育,创业教育才能锦上添花地成为高职院校教育工作创新的亮点.因此,高职院校要加强创业教育与职业技能教育的整合模式研究,完善创业教育与职业技能教育的课程体系建设,培养高职学生具备多元化的工作能力与素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学忠		34	71	4.0	6.0
2	毛姣艳		19	113	5.0	10.0