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摘要:
阅读在整个英语教学中占据着十分重要的地位,而且在高考中也有很突出的体现,很多时候就是因为阅读能力而影响了英语整体水平。成功的阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。
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文献信息
篇名 整合阅读——浅谈高中英语阅读
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中英语 整合阅读 阅读技巧
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛春梅 4 0 0.0 0.0
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2000(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
整合阅读
阅读技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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