普通高校开设“舞蹈欣赏”课的思考与探索

• 作者: 林茵
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: “舞蹈欣赏”课 教学 探索
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3263字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是各艺术门类的始祖,自古以来舞蹈在陶冶性情、教化人心上始终发挥着重要的作用.本文就高校如何开设“舞蹈欣赏”课,吸引学生认识舞蹈、了解舞蹈,引发学生学习舞蹈的兴趣,在教学方法上做了有益而深入的思考和探索,以期让舞蹈在高素质人才培养中发挥应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林茵	新疆大学纺织与服装学院	11	7	2.0	2.0