初中思想品德民主高效课堂教学策略的运用与研究

• 作者: 汤青
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中思想品德教学 民主高效课堂 改进探索 具体策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革进一步推进与长效性深化的态势背景下,基于民主多元、开放协调的教育教学理念指引,灵活合理地将探究式、开放型、创新化的教育教学理念模式融入初中思想品德课堂教学之中,营造活跃协调的课堂氛围,着重激发培养学生群体的发散性思维、创新化探索、实践型能力.从而在适时、有效地完成中学思想品德教学思维更新、教学模式改进的基本前提下,稳步改造提升受教学生群体的精神面貌与思想深度,最终为社会主义精神文明建设伟大工程储备踏实坚决、实用活跃的接班人才.