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摘要:
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复述——打开思维训练的一扇窗
复述能力
思维训练
提问--课堂教学的一扇窗户
提问
课堂教学
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打开历史教学评价一扇窗
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文献信息
篇名 李晓明:MOOC理念打开了一扇创新的大窗户
来源期刊 中国教育网络 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 封面报道
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1384字 语种 中文
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中国教育网络
月刊
1672-9781
11-5287/TN
大16开
北京市海淀区中关村东路1号院清华科技园8号楼B座赛尔大厦8层
80-354
2004
chi
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7902
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2
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