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摘要:
阅读是人们获得知识的一种最基本、最重要的途径.英文报刊文章时效性强、内容丰富且新颖、语言生动且富有时代感.利用英文报刊,经过教师的合理教学设计,运用恰当的教学方法,能引导学生提高英语听、说、读、写、译的综合能力.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 充分利用英文报刊提高英语综合能力
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英文报刊 教学设计 英语综合能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 312-313
页数 2页 分类号 G424
字数 2969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李受恩 14 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英文报刊
教学设计
英语综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
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21947
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