按技定酬——职业教育内涵发展的外部推力

• 作者: 马永祥
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 内涵发展 职业教育 推力 教学质量 内部管理 职业学校 评判标准 合格率
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G522.7

摘要

内涵发展是近期职业教育的热门话题，其实质就是职业学校通过狠抓内部管理来提高教学质量。但教学质量的评判标准并没有形成共识，有人认为教学质量就是统考、抽考的优良率、合格率，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永祥		43	5	1.0	2.0