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摘要:
有经验的语文老师都知道,要提高孩子的习作水平,光靠几篇课堂作文是远远不够的,必须补充课外作文训练。因为,本领是练出来的,作文离不开勤动笔头多练习。然而,老师布置写课外作文时,不少学生常常无从下手,不知所云,语句乏味……常常愁眉不展,苦如喝药。
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探究命题作文的写作规律
文体
审题
要求
范围
题眼
浅谈中学生命题作文审题教学的策略
命题教学
题眼
中心词
时政
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 紧扣“情感”巧命题——课外作文命题策略初探
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 课外作文 命题策略 “情感” 语文老师 习作水平 课堂作文 作文训练 孩子
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外作文
命题策略
“情感”
语文老师
习作水平
课堂作文
作文训练
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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