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中医学隐性知识特征及中医思维培养策略
中医学隐性知识特征及中医思维培养策略
作者:
刘钊
张靖
李蔓荻
白俊杰
谷晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隐性知识
中医学
中医思维
哲学
摘要:
隐性知识是言语表达标准外的一种知识,尽管在生活、工作中常常使用,但却无法表达,这种知识可以通过省悟、直觉、意会的方式进行传递.隐性知识来源于个体对外部世界的感知和判断,基于主观的直觉、预感和洞见而深深植根于个体的理想、价值观、情感和行动之中,是经验性的,这与中医学以自然哲学为背景,植根于中国传统的哲学思维,始终带有直觉、体悟和实践经验的特点相同.遵循隐性知识获得的特点,通过临床实践、师承、非正式群体活动及中医传统哲学教育等方式针对中医学的特点进行有策略的引导和教育,才能有更好的效果.
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文献信息
篇名
中医学隐性知识特征及中医思维培养策略
来源期刊
长春中医药大学学报
学科
医学
关键词
隐性知识
中医学
中医思维
哲学
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
文献研究
研究方向
页码范围
559-561
页数
3页
分类号
R2.09
字数
2867字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张靖
30
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5.0
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2
刘钊
8
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6.0
3
谷晓红
143
548
12.0
18.0
4
李蔓荻
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主办单位:
长春中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-4813
CN:
22-1375/R
开本:
大16开
出版地:
长春市净月经济开发区博硕路1035号
邮发代号:
12-152
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
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