谈初中美术研究性学习

• 作者: 卓良进
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中美术 研究性学习 美术教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

研究性学习强调学生对所学知识技能的实际运用而不仅是一般的理解和掌握；强调学生亲身的实践和体验，而不仅是通过课本和老师获驶间接的知识；在知识技能的运用中，在亲身实践中，使学生的思想意识、情感意志、精神境界等各方面得到升华。在开展研究学习的过程中，教师和学生的角色都具有新的特点，教育内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式以及师生互动的形式都要发生较大变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓良进		1	0	0.0	0.0