问题教学法在初中科学教学中的渗透研究

• 作者: 金方佗
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中科学 问题教学法 渗透研究
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

问题教学法是新课改要求下实施的一种新型且高效的教学方法，对于实现师生良好互动，提高学生探究思考能力和创新能力有重要的作用。初中科学课程与学生的实际生活较为贴近，在科学教学中采用问题教学法进行教学可以引导学生更好地观察生活，并将学生的生活实际与理论知识学习结合起来，从而促使他们解决实际问题能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金方佗		1	0	0.0	0.0