顺天致性,让学生成为他自己——《种树郭橐驼传》对教育的启示

• 作者: 杨叔子
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 教育 素质 文化 科学 人文
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 名家视线
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 4710字
• 语种: 中文

摘要

本文先是评价了《种树郭橐驼传》,并从教育的角度出发,讨论了《中庸》开篇的名言.接着,详细论述了文化的重大作用及文化与教育的关系,指出了就教育的宗旨讲,教育就是素质教育;就教育的方式讲,教育就是文化教育.再接着,分析了科学文化与人文文化、工具理性与价值理性、才与德的关系.最后,简扼地指出了教育成败关键之所系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨叔子		68	621	11.0	24.0