一字一句总关“情”——从三则“子曰”看孔子的话语方式

• 作者: 郑慧琴
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 孔子 话语方式 “子曰” “情” 《〈论语〉十则》 教育价值 日常教学 育人方式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

在日常教学中，我们总是站在教师的立场，从求知与修身的角度去教导学生如何学习与为人，却很少意识到孔子的言语对教师自身同样极具教育价值。细细品味《〈论语〉十则》中孔子的言语，发现他的“絮叨”中充满了无限的智慧与温暖。假如每一个教师都深谙孔子这一育人方式并将之贯彻于课堂，那么，我们的教育也许会少一点强制的僵硬，多一份贴心的温暖。

作者信息

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1	郑慧琴		7	0	0.0	0.0