“工学结合”人才培养模式探析

• 作者: 王晓东
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 工学结合 培养模式 创新 探索
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

本文阐述了“工学结合”人才培养模式的内涵及体制保障，探讨了“工学结合”人才培养模式的实施途径。要加强双向、双师专业教师团队建设；建立目标定位的课程体系；搞好工学一体化教材编选工作；构建多元化评价体系；完善动态服务型管理机制；进行校内生产型实训和校外定点实训；推广“订单”定向培养模式；普及实践实习培养模式；架构“工学交替”培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓东		3	1	1.0	1.0