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摘要:
随着市场对同时具备英语背景和商务相关知识人才的大力需求,我国越来越多的高等院校都开设了商务英语专业,采用商务课程和英语课程相结合的教学方式.然而大多数高校商务英语教师的母语都不是英语,因此该专业对教师的英语水平要求极高.本文从教师合作学习促发展及个人自身学习促发展两方面探究如何提高该专业教师的专业能力,研究结果在某种程度上有助于高校商务英语专业教师专业化水平建设.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 商务英语专业教师能力培养模式探究
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 商务英语 教师 能力培养
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 H319
字数 2170字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符晓晓 阜阳师范学院信息工程学院 33 13 2.0 3.0
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节点文献
商务英语
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能力培养
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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