过程导向论在教学改革中的应用探讨

• 作者: 石花娥
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 过程导向论 中职英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 字数: 2832字
• 语种: 中文

摘要

过程导向论是一种主张在社会不断发展的情况下,培养学生建构或参与建构工作的能力,这与中职英语教学的目的可以说是不谋而合.本文根据现有的研究资料,以过程导向论为基础,对中职英语教学的现状进行了介绍和分析,主张将过程导向论作为中职英语教学的理论指导,并提出了相应的对策建议,以期能够对中职英语教学提供一些帮助和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石花娥		6	14	2.0	3.0