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摘要:
农村生源和城镇生源学生在实验操作能力方面存在着较大差距.由于农村生源学生接受教育的外在条件较差,以及教学模式的不同,造成农村生源学生实验能力较差.可以从加大对农村中学实验经费的投入;高校充分利用现有教育资源的基础上提升学生的实验能力;改变高校农村生源学生学习方式等方面入手提高高校农村生源实验能力.
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原因
对策
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农村生源新生
英语学习动机
激发与培养
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农村小规模猪场
存在问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校农村生源实验能力存在的问题及对策
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 高校 农村生源 实验能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G642
字数 3678字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘全荣 襄阳职业技术学院医学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
农村生源
实验能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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41452
论文1v1指导