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原文服务方: 新课程       
摘要:
农村学前教育是国民教育体系的重要组成部分.乡村振兴战略的深入落实推动我国农村幼儿园的办学条件不断改善,但是农村学前教育的生源问题仍然存在,“袖珍型”幼儿园的出现困扰着部分农村幼儿园的可持续发展.剖析这一问题背后的原因,发现城乡资源配置不均衡导致城乡办园水平差距较大、农村劳动力进城务工、农村家庭教育的多样化选择等原因造成农村生源的内外交困,缓解这一窘境,需要农村幼儿园、政府教育部门、社会组织等多方力量协同发力.
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篇名 农村学前教育生源困境的原因及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村幼儿园 学前教育 生源困境 原因 对策
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 幼教论坛
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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农村幼儿园
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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