教育均衡视野下承德市农村学前教育发展的路径分析

• 作者: 侯敬芹 柳海荣 王冬岩
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教育均衡 学前教育 路径
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: I206
• 字数: 4096字
• 语种: 中文

摘要

当前承德市学前教育发展总体来说不均衡。分析其原因，主要有学前教育管理体制与机制不健全；教师专业素质偏低，不能有效利用农村当地有效资源；农村幼儿家长教育观念落后三个方面。为了促进承德市学前教育城乡均衡发展，必须明确政府职责，责任落实到个人；建设一支高素质的教师队伍，多种形式有效利用农村学前教育资源；观念是根本，做好农村学前教育教师与家长的沟通工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬岩		45	40	3.0	5.0
2	侯敬芹		13	3	1.0	1.0
3	柳海荣		22	10	2.0	2.0