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摘要:
兴趣是学生最好的老师,学生对语文学习充满浓厚的兴趣,才能够全身心投入到语文学习之中,教学成效才能够得到快速提升。在高中语文教学中,教师会面临学生学习兴趣不高的问题,如何有效激发学生学习兴趣是一个值得研究的重要课题。笔者长期从事高中语文教学工作,针对这一方面进行了专门研究,本文将作简要论述。
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语文
教学
人文精神
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥兴趣在促进高中语文教学成效提升中的作用
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 高中语文教学 教学成效 语文学习 学习兴趣 教学工作 学生 才能 老师
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高春霞 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
教学成效
语文学习
学习兴趣
教学工作
学生
才能
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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