乐彼之园，爰有树檀：用智慧去寻找写作乐趣--激活学生写作状态的思考

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 作文教学 方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		4	0	0.0	0.0