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县乡级医院护理人员联动培养机制的构建及实施
县乡级医院护理人员联动培养机制的构建及实施
作者:
张小芹
杨春林
皮振艳
陈芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基层医院
县级医院
乡镇医院
护士
联动培养机制
摘要:
目的 构建县乡两级医院护理人员联动培养机制,以提高乡镇医院护理人员的综合素质.方法 县级医院选取5个乡镇医院进行调研,根据调研结果制定相对应的联动培养计划并实施,比较联动培训前后乡镇医院护理质量检查情况及培训后乡镇医院护士对联动培训的整体评价.结果 乡镇医院护士对联动培训的整体评价综合满意率为91.85%,联动培训后乡镇医院护理质量各项指标检查合格率显著优于培训前(P<0.05,P<0.01).结论 县乡级医院护理人员联动培养机制可提高乡镇医院护理人员综合素质和护理质量,是乡镇医院护理人员继续教育的重要途径.
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篇名
县乡级医院护理人员联动培养机制的构建及实施
来源期刊
护理学杂志
学科
医学
关键词
基层医院
县级医院
乡镇医院
护士
联动培养机制
年,卷(期)
2013,(17)
所属期刊栏目
护理管理
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
R47|C931.3
字数
3479字
语种
中文
DOI
10.3870/j.issn.1009-6663.2013.17.052
五维指标
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县级医院
乡镇医院
护士
联动培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
主办单位:
华中科技大学同济医学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-4152
CN:
42-1154/R
开本:
大16开
出版地:
武汉市解放大道1095号
邮发代号:
38-342
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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