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摘要:
在知识经济的背景下,传统的教学模式已经无法培养出社会所需人才,因此必须创新教学模式。大学法学教育存在很多的缺陷,所以需要不断的创新。本文对在法学教学中强化实践教学的地位等问题进行了探讨,提出一些见解。
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特点
内容分析
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文献信息
篇名 知识经济背景的大学法学教育的创新思考
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 知识经济 法学教学 教育创新
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋博纳 12 18 2.0 4.0
2 张晓玲 5 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
法学教学
教育创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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