作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学中,每次要写作文,学生总是一片唏嘘:唉,又要写作文!看着他们的无奈与痛苦,我在想:学生为什么这么害怕作文?他们到底是什么水平,难道真的不会写吗?后来,经过各种调查、咨询和验证,我发现:其实,每个学生都能写作,他们都有很大的写作潜力。
推荐文章
浅谈提升小学生写作水平之良策
小学语文
阅读
修改能力
浅谈如何提高学生写作的能力
小学生
提高
写作能力
培养学生写作之趣
作文教学
兴趣
热情
浅谈如何提高学生写作的能力
小学生
提高
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生的写作潜力之浅谈
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 学生 写作 作文 教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
写作
作文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导