明理 笃信 践行——浅谈高中思想政治知意行统一教学

• 作者: 薛玉林
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 政治 知意行
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 2410字
• 语种: 中文

摘要

高中政治教学课堂,应该遵循人类认知世界的基本规律,带着学生循着马克思的研究方法,实现恩格斯所说的“抽象的规定在思维行程中导致具体的再现”.入境入心,从“无知”到“有知”坚定信息,从“明理”到“动情”,知行统一,从“悟道”到“践行”,让每个学生知情意行和谐统一发展,从而让学、智、能齐头并进,真真切切地“明理、笃信、践行”.