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摘要:
一跳远训练:小学生不硬性规定距离,但要求每次都有进步
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怎样让学生爱上体育课
体育课
师生关系
新颖教学法
鼓励语言
如何激发学生上体育课的兴趣
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心理学
学生
教师
兴趣
如何培养学生上体育课的兴趣
培养
体育课
兴趣
示范动作
专业气质
教学方法
如何培养小学生喜欢上体育课
小学体育
教学效益
培养兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日本学生这样上体育课
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 体育
关键词 日本学生 体育课 跳远训练 小学生
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
日本学生
体育课
跳远训练
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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